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九江职业大学办学性质及学校类型说明
院校盘点相关的内容，九江职业大学的学校规模是很多考生和家长关心的事。小编了解到，学校位于九江市城区，坐落在风景秀丽的庐山脚下、气势磅礴的长江之滨，现有濂溪和鹤问湖两个校区。2015年濂溪新校区基本建成，占地901亩，建筑面积40多万平米，实现了整体搬迁办学。感兴趣的网友们跟着小编来看一下吧
九江职业大学是属于专科院校，不是本科院校。
校 训： 博学多能 厚德笃行
学校办学定位：技师培养基地 教师成长摇篮
学校办学理念：学生第一 教师第一 ，行政围着教学转，教师围着学生转
人才培养理念：重品行、宽知识、厚基础、强技能
学生成长目标：立志、精业、修身、健体、感恩
校 风：诚信、明理、求实、创新
教 风：博学、善研、爱生、乐教
学 风：勤学、好问、慎思、笃行
“四个一“人本举措：关心关爱学生从每一餐饭、每一瓶水、每一节课着手，决不让一个学生因家庭贫困而辍学。
九江职业大学是1985年经教育部批准的公办全日制市属高等职业院校。2006年4月，九江师范学校与九江职业大学合并重组。九江师范学校肇始于1902年建立的九江中学堂，源于宋明理学家周敦颐创办的濂溪书院，承续了千年书院文脉和底蕴，有着一百多年的办学历史，培养和造就了一大批优秀校友。2009年3月，江西庐山旅游中专整体划归九江职业大学，2015年1月，九江技工学校整体转入九江职业大学。现在的九江职业大学已成为招收四年制统招本科（试点班）、高中起点三年制和初中起点五年制大专的综合性省级示范性高等职业院校。
学校位于九江市城区，坐落在风景秀丽的庐山脚下，气势磅礴的长江之滨，现有濂溪和鹤问湖两个校区。学校现设有14个二级院部（师范学院、学前教育学院、艺术学院、建筑工程学院、机电工程学院、信息工程学院、文化旅游学院、经济管理学院、护理学院、农经学院、技师学院、继教学院、中专部、思政课部），有47个专业面向全国26个省（区）统一计划招生。学校现有教职工770余人，其中教授、副教授200人，占专任教师的33%；硕士以上学历的教师318人，占专任教师的53.3%（博士及在读4人）；双师素质型教师占专任教师的70.74%，在校生18800余人。
学校现建有中央财政支持建设专业2个，省级示范重点建设专业4个，省级特色专业5个，省级优秀教学团队3个，省级精品课程15门。建有中央财政支持的实训基地1个、省财政支持建设的实训基地2个、国家双新人才培养基地1个，省人才培养模式创新实验区2个，省级实训中心1个，国家职业鉴定站1个，职业资质培训考试点3个。
学校现为国家级“幼儿园教师培训计划”项目实施高校、国家级服务产业发展能力立项建设专业院校、全国双新人才计划培训基地、江西省定向培养农村中小学（幼儿园）教师及农村劳动力转移培训基地、全国志愿助残服务示范基地等。先后获得江西省文明单位、新华网“2013年中国最具影响力职业院校”、江西省语言文字规范化示范校、全国模范教工之家等荣誉称号。
学校也是江西省示范性高职院校，全省高校就业评估优秀单位，江西省内的一所唯一以“大学”命名的综合性高等职业院校。整体办学水平已经处在江西省前列阵容，并且形成了自己的品牌与亮点。目前，国务院规划 “双一流”建设、教育部正推行高职创新发展行动计划，我校正紧跟形势，大力推进“双高”建设。
2015年九江职业大学濂溪新校区基本建成，实现了整体搬迁办学。濂溪新校区坐落在庐山北麓，靠江临湖，山水交融，环境优美。占地901亩，建筑面积40多万平米。新校区本着生态校园、文化校园、和谐校园的设计原则，以学校的公园、公园的学校为设计理念，把学校当做城市景观的一部分，构筑一个山、水、建筑相融的绿色生态校园。新校园以风水理念作为切入点，功能布局上采取两心、两轴、七区的布局模式，行政、教学、实训、活动、生活等功能区相对独立，互不干扰。各项教学、实训、生活设施完备，功能完善。学生宿舍为标准四人间公寓，网络、空调、独立卫生间一应俱全。现代化的建筑，园林化的绿化，完备的教学、生活设施，浓郁的大学氛围为在这里求学的学子提供了便利的条件。
以人为本，创新办学理念。学校坚持 “三个主动适应”：与时代发展要求相适应、与国家发展战略相适应、与地方经济社会发展相适应，在人才培养上以“重品行、宽知识、厚基础、强技能”为指针，突出品行教育，重在立德树人。2017年4月，学校新一届党委班子上任，提出“学生第一，教师第一”理念，让行政围着教学转，教师围着学生转，大力转变校风、教风和学风。继续坚持“四个一”人文关怀理念： “关心、关爱学生从每一节课、每一餐饭、每一瓶水着手，决不让一个学生因家庭贫困而辍学”。坚持三个“不动摇”的办学核心，贯彻 “三个面向”的办学导向。打造“三支队伍”，夯实办学根基。
内涵发展，革新教学模式。坚持“三个特色”打造，（打造专业特色；打造教学工作特色；打造科研创新特色），进一步厚实办学内涵。按照“三同行、三融合”（ 专业设置与企业、行业发展同行，培养质量与职业岗位要求同行，资源建设与技术发展同行；职业资格与培养目标融合，职业能力与课程体系融合，知识教学与技能训练融合），创新人才培养模式；以“两个本位（学生本位与能力本位）、两个渗透（德育渗透与文化渗透）”为核心，按照“实现一个目标（培养技术技能型人才）、构建两个体系（理论与实践教学体系）、促进三个转变 （由教师本位向学生本位转变，由一堂好课向一门好课转变，由知识加技能向教学做一体化转变）”的思路推进“学生本位”课堂教学改革。
文化引领，彰显办学特色。专业设置紧贴市场需求，专业建设注重特色品牌。形成了以师范、学前、经管、机电、建筑、护理等为主体的、与其他高校错位发展的特色鲜明的专业体系。创新校园文化的形式和载体，打造理想信念教育基地，以社会主义核心价值观引领校园文化建设，润物无声，立德树人，探索出“文化引领，习惯养成、素养提升、德操涵养、全面发展”的立德树人新路径。改进德育教育系统工程建设，总结了“五个结合”（与社会主义核心价值体系教育相结合，与大学生品行教育相结合，与国际形势教育相结合，与党情、国情、省情、市情及校情教育相结合，与实践课教学相结合）思政教育方法，并把“立志、精业、修身、健体、感恩”作为大学生成长成才目标，构建全员育人、全过程育人、全方位育人的思政工作网络。
阳光招生，畅通就业渠道。学校坚持“阳光招生”理念，庄严承诺不搞有偿招生，“扎根九江、立足江西、面向全国”，通过形象宣传、品牌宣传、特色宣传等正面宣传方式，树立学校品牌形象。加强对外交流，拓宽办学途径。与美国杰弗逊职业技术学院、北京师范大学、武汉思远IT学院、澳大利亚墨尔本职业技术学院、丹麦VIA大学等国内外知名高校开展了联合办学。近年来，学校就业率保持在90%以上，学前、护理等部分专业保持了100%的高就业率，毕业生的社会满意度也保持在92%以上。近年来，首次就业率均高于全省平均水平。
融合发展历数载风雨看濂溪道上淤泥不染香远志，和谐跨越经几度春秋望职教园里雏凤清于老凤声。学校正按照“技师培养基地，教师成长摇篮”的办学定位，以“双高”建设为抓手，创建全国一流高职名校，达到应用型本科办学水平。
九江学院是几本高校
九江学院是二本。九江学院位于江西省九江市，由江西省领导和管理，入选卓越医生教育培养计划"，是一所实行军地共建，省、市（九江市）共建，以市为主的公办全日制本科普通高等院校。
九江学院简介
1、发展历史
九江学院是于2002年3月，由九江财经高等专科学校、九江师范专科学校、九江医学专科学校和九江教育学院等四校合并组建而成。2004年，九江市第二人民医院并入九江学院。2012年11月，学校入选第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校名单。
2、办学规模
九江学院现有三个校区，分别是主校区、浔东校区和庐峰校区。主校区的具体地址位于九江市濂溪区前进东路551号；浔东校区的具体地址位于九江市浔阳区浔阳东路320号；庐峰校区的具体地址位于庐峰路17号。校园占地面积105万平方米，拥有全日制在校本专科生3.3万余人。
3、院系专业设置
目前，九江学院设有21个二级学院，还开设了82个本科专业，涵盖了经济学、法学、教育学、历史学、文学、理学、工学、医学、农学、管理学、艺术学十一大学科门类。
国家级特色专业：国际经济与贸易、生物科学
省级特色专业：国际经济与贸易、机械设计制造及其自动化、会计学、艺术设计、金融学、旅游管理、车辆工程、计算机科学与技术
本溪市主要高校专业设置清单
本溪市的大学及院系设置如下：
设有17个二级教学单位，涵盖工、管、文、艺、教育等五大学科门类，开设37个本科专业和6个高职专业。
东北大学本溪校区
院系设置：
开设机械电子工程、计算机科学与技术、经济管理等专业。
本溪师范学院
院系设置：
开设教育学、历史学、汉语言文学等专业。
本溪职业技术学院
院系设置：
开设电子信息工程、机械制造与自动化、旅游管理等专业。
辽宁冶金职业技术学院
院系设置：
包括冶金工程系、自动化控制系、机电工程系、机械工程系、信息工程系、管理工程系、思政部。
本溪广播电视大学
院系设置：
提供远程教育和成人教育服务，依托现代信息技术，为在职人员和社会青年提供灵活的学习方式和多样化的教育资源。
本溪市卫生学校
院系设置：
主要培养医疗卫生人才，设有护理、医学检验技术、药学等专业。
这些大学和教育机构为本溪市及其周边地区的学生提供了接受高等教育的机会，同时也为当地的社会经济发展培养了人才。建议根据个人兴趣和职业规划，选择合适的大学和专业进行报考。