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巴音郭楞职业技术学院专科性质解答
院校盘点是很多考生和家长关心的事。很多学生在选择学校时，会首先确认学校的办学层次。今天小编要介绍的就是巴音郭楞职业技术学院，这是一所经新疆自治区政府批准成立的专科院校。学院自2002年创办以来不断发展壮大，目前设有多个教学系部，开设了涵盖多个领域的高职专业。文章整理了学院的主要信息供大家参考。感兴趣的朋友和小编来了解一下吧
巴音郭楞职业技术学院是属于专科院校。
巴音郭楞职业技术学院是于2002年2月26日经自治区人民政府批准成立的巴州唯一一所高等学府。学院现有汉、蒙、维、回等七个民族教职工528人，其中专任教师398人，其中本科学历者201人，高级专业技术职务者114人，“双师型”教师43人。在校学生4800余人。学院现有10个系部（经济管理系、生物工程系、机械电气工程系、艺术系、教育科学系、电子信息工程系、旅游经济系、石油化工工程系、矿产资源系和基础课教学部），共开设51个中职专业和25个高职专业。
学院经过五年的发展，现占地面积2700亩，资产总值近2亿，建有教学楼2栋、实训大楼1栋、远程教育中心1栋、行政楼1栋、学生宿舍楼6栋、学生餐厅2栋、教职工住宅楼3栋、车库1个、学生浴室1个，图书馆正在建设之中，累计建筑面积16万平方米。
学院现有教职工528人，其中专任教师210人，离退休教职工130人。在校学生4800余人。学院现有10个系部，共开设51个中职专业和23个高职专业。四年来，累计培养毕业生2500余人，开展社会各类成人和下岗职工职业技能培训和鉴定8000余人次，为我州的经济发展和新兴工业化建设做出了一定贡献。
学院自2004年2月搬迁至新校区后，始终以教育教学工作为中心，积极推进各类改革。学院实行“院党委领导下的院长负责制，副院长聘任制，中层领导竞聘，教职工全员聘用”机制，已开展了九轮中层干部竞聘上岗工作，四轮教职工聘用工作，充分达到人尽其才、才尽其用的目的；以工资分配制度改革为突破口，制定了科学合理的薪酬分配制度，充分调动了教职工的积极性；以后勤社会化改革为着力点，加快后勤服务的市场化进程，学院后勤管理处目前已完全实现了后勤实体与学院行政管理分离，实行企业化管理；以教育教学改革为主体，围绕“构建适应社会主义市场经济体制的现代高职教育教学体系”改革，以市场需求和变化为导向，科学合理地确定专业设置和专业培养目标、人才培养方案和人才培养规格，提高职业教育的办学效益；在教育教学改革上，积极推行学分制和分层次教学，变以学科为中心的课程体系为以技能为中心、以岗位为中心和以职业资格标准为中心的课程体系；全面启动职业资格直通车试点工作，积极推行职业资格证书制度，把职业资格标准与现行教学计划有机地结合；同时，大力实施“订单教育”，积极与校外各企业联系，广泛建立校外实习实训基地，为培养学生的动手能力，实践能力和可持续发展能力锻炼搭建平台，我院毕业生就业率形势良好，就业率达到95%以上；学院始终以招生工作为龙头，不断扩大办学规模，2003年学院招收中高职新生900余人，2004年，招收新生2000人，2005年招收新生2500余人，目前学院中高职在校生人数达到4800人，有力地促进了学院办学规模的扩大，为进一步实现学院的跨越式快速发展打下良好的基础。
学院成立以来，就加强与国内、国外各知名职业院校的联系。2003年，学院与日本京都民际日本语学校、丹麦巴瑞专科学校、加拿大阿伯兹福特学院、俄罗期卡尔梅克共和国签订了联合办学协议。2004年，又与俄联邦卡尔梅克签订联合办学协议，双方建立长期合作办学关系。
2005年，学院与河北大学、河北师范大学通过洽谈，初步达成了合作意向。双方联合开办专业学科、定期进行校际竞赛和交流等，在人才培养、队伍与学科建设、建立就业基地、科学研究、管理干部交流等领域共同合作研究，双方共享合作研究成果，充分发挥两地的资源优势，实现优势互补。
2006年4月，学院与吉尔吉斯共和国签订了合作意向书，双方在科研、教学等方面达成共识。10月，学院首次招收了吉尔吉斯共和国30名留学生来我院学习汉语，双方建立了长期稳定的合作关系。
2007年，学院将要迎接国家教育部“高职高专人才培养水平”的评估验收，为保证我院能顺利通过评估验收，我们将继续探索市场经济条件下的职业教育办学之路，继续深化各项改革，加大对人才的培养、培训力度，为巴州走新型工业化道路和巴州的经济建设服务，把学院真正建设成为在疆内同类学校中有一定代表性、在当地有一定社会影响力的职业院校。
陕西省专科院校汉中职业技术学院介绍
汉中职业技术学院是属于专科院校。
汉中职业技术学院成立于2004年，是经陕西省人民政府批准，国家教育部备案，由汉中市人民政府主办的全日制公办普通高等学校，教学业务受陕西省教育厅管理和指导。学院2010年顺利通过教育部人才培养工作评估，2019年顺利通过陕西省职业院校教学诊断与改进检查复核，是陕西省省级示范性高等职业院校，学院先后被授予陕西省平安校园、陕西省教育系统文明校园、陕西省师德教育先进集体、陕西省语言文字规范化示范学校等。
学院地处世界特色魅力城市、中国优秀旅游城市、国家级历史文化名城、陕西省最美城市——汉中市，占地面积690余亩，建筑面积29万平方米，在校学生1万5千余人，教学仪器设备总值1.5亿。校园环境优雅、景色宜人,是一所集汉文化与现代元素于一体的生态公园式高等学府，是莘莘学子立志成才的理想之地。
学院设有11个党政管理部门及农林技术与生物工程学院、汽车与机电工程学院、师范学院、临床医学院、护理学院、药学与医学技术学院、经济与管理学院、土木建筑工程学院、基础课教学部、继续教育学院、马克思主义学院、图书与信息中心和体育运动管理中心等教学教辅机构。有医学类、经济管理类、农林类、教育类、机电类、土建类6个专业群，38个大专专业，6个省级重点专业，3个省级一流培育专业，建有中央财政支持的实训基地及省级示范性实训基地5个，职业技能鉴定站4个，汉中市专家工作站1个，校内设有10个综合实训中心。并建有临床分子生物学重点实验室、高等职业教育研究所和附属医院、汉中职业汽车驾驶培训学校，与企业、行业合作共建稳定的校外实训基地200多个。
全院共有488名专兼课教师，其中教授、副教授127人，具有硕士、博士学位218人，占比44.6%，“双师”素质教师占比68.3%。近年来，20余名教师荣获陕西省优秀教师、陕西省高等学校教学名师、陕西省师德标兵、陕西省思政课教学能手、陕西高校思政课程教学骨干、全省高校优秀辅导员等荣誉称号，10余人入选西部之光访问学者、陕西省青年科技计划、陕西省创新人才推进计划中青年领军人才、陕西高校青年杰出人才支持计划、汉中市“三一一”人才。学院1博士团队项目获国家自然科学基金青年科学基金项目资助。教师在国家级和省级教育教学能力大赛中获奖200余项，出版著作、主编参编教材150余部，发表论文1600余篇。
学院高度重视人才培养质量提升，形成了“德能并举、岗位主导、产教融合、理实一体”的人才培养模式，构建了贴近职业岗位要求和职业资格标准的课程体系，创设了“工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习”的教学模式，与多家企业联合开办20余个“课程共建、共同管理、合作办学、协同育人”的订单班。近两年来，学生在国家级和省级技能大赛获奖400余人次，学生“双证书”获取率达85%以上，毕业生就业率保持在94%以上。多名毕业生被评为全省教育系统我身边的好典型、全国优秀共青团员、中国大学生年度人物。
学院是汉中职业教育集团理事长单位，设有汉中市职业教育中心，是陕西省和汉中市专业技术人员继续教育培训基地、陕西省成人继续教育社区教育培训基地、陕西省养老护理员培训基地、汉中市中学教师培训中心、汉中市语言文字培训与测试中心、汉中市社区教育指导中心、汉中市退役士兵职业教育与技能培训中心等。学院积极开展国际交流与合作，与比利时托马斯·摩尔大学、新加坡智源教育学院、德国法兰克福护士学校等院校建立了国际交流合作关系。
学院坚持“育人为本、务实创新、质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”的办学理念，秉承“尚德、自强、乐业、创新”的校训，发扬“以厚德尚行之传统修身育人，以大国工匠之追求精益求精，以自强不息之精神乐业创新”的学院精神，在提高硬件设施建设的同时，狠抓内涵建设，全面提升人才培养质量和核心竞争力；以“双一流”创建为目标，着力打造特色专业，建设重点专业，发展新兴专业，突出办学特色，着力打造区域经济社会发展需要的基层一线高素质技术技能型人才，奋力建设陕西省特色高水平高职院校和西部职业教育强校。（2020年9月更新）
达州职业技术学院是专科还是本科学校
达州职业技术学院是属于专科院校。
达州职业技术学院是一所综合性全日制公办普通高等学校。办学历史可追溯到1940年，2001年由原达县教育学院、达州农业学校、达州卫生学校、达州农业机械化学校四校合并组建而成，是四川省第一批成立的八所高职院校之一。2021年4月，达州乡村振兴学院正式挂牌成立。学院是四川省示范高职院校、四川省文明单位、四川省高校依法治校示范校、四川省职教工作先进单位、四川省贫困村创业致富带头人实训基地、四川省退役军人职业技能培训基地，四川省五一劳动奖状单位、四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位。
学院占地面积1039.8亩，现有全日制在校学生1.6万余人。在职职工596人，省学术和技术带头人后备人选1人，省教书育人名师1人，省级卫生系统学术技术带头人1人，达州市学术和技术带头人5人，省、市劳动模范6人，达州市建市20周年突出贡献先进个人2人，高级职称教师占比38%，硕博研究生教师占比26%。学院现设9系3部1院，开设有医药卫生、教育、农业、加工制造、现代服务、艺术等专业40余个，其中四川省示范专业5个，教育部创新发展行动计划骨干专业2个，教育部和财政部支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设专业2个，四川省现代学徒制试点专业3个，教育部“1+X”证书试点项目11个，大数据技术、农产品加工与质量检测等对接区域经济社会发展需求专业6个。建有省级精品课程6门，省级课程思政示范课程1门，护理、畜牧兽医等教学资源库5个。建立了校外实习实训基地180余家，与华为公司、科大讯飞、清华大学附属医院、华西医院、中信国安建工集团、重庆合川工业园、瓮福集团、日立电梯、海尔集团等单位进行了深度的产教融合、校企合作。
当前，学院正以建成“根植达州、服务川渝、四川一流、面向世界”高水平高职院校为目标，积极落实“乡村振兴”“健康中国”“成渝双城经济圈”“万达开川渝统筹发展”等国家战略，积极融入省委“一干多支、五区协同”发展战略，紧扣达州加快实现“两个定位”、奋力争创全省经济副中心目标，积极探索革命老区职业教育创新发展道路，将学院建成为川东北高素质技术技能人才培养高地、先进技术技能创新服务中心、高职教育高质量发展标杆。