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广东职业技术学院是不是公办学校

2026-05-18

院校盘点是很多考生和家长关心的事。对于想要报考广东职业技术学院的考生来说,首先要搞清楚的就是这所学校的办学性质。小编通过查询了解到,广东职业技术学院是广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校,行政主管部门是省教育厅,明确属于公办院校。学校的收费标准和招生政策都按照公办高职的标准来执行。感兴趣的小伙伴跟着小编一起看看吧

广东职业技术学院是不是公办学校

广东职业技术学院是属于公办院校。

学校

广东职业技术学院是由广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校,行政主管部门是广东省教育厅。其前身为广东省纺织工业学校,筹建于1984年,1985年正式招生,1993年被评为省级重点中专学校,2000年被评为国家级重点中专学校,2001年升格为广东纺织职业技术学院。2012年,经广东省人民政府批准,学校更名为广东职业技术学院。学校现有禅城和高明两个校区,校园总面积1127亩,建筑面积23万多平方米,固定资产总值约达6.5亿元,图书馆各类藏书达到60余万册。目前设有8系3部,即纺织系、轻化工程系、服装系、艺术设计系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、应用外语系和公共课教学部、思想政治理论课教学部、继续教育部。学校开设了60多个专业方向,校内外实训基地188个,在校生1万3千多人。

特色强校奋发有为

2009年学校率先提出“专业融入产业、教学融入企业”的职教办学理念,在广东省第二批学习实践科学发展观的教育活动中得到中央和省学习实践活动领导小组的高度认可。学校围绕“兴基础、重技术、强技能”的人才培养理念,培养具有再学习能力和岗位创新创业能力的高素质技术技能人才,形成政府主导、学校主体、行业指导、企业参与的办学模式。2012年更名为广东职业技术学院后,学校紧紧抓住广东经济转型契机,进一步明确了办学目标,突出纺织服装特色,努力建设国内一流的高职院校。学校坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、和谐扬校”的发展战略,主动适应区域经济发展方式和产业结构调整,密切人才培养与现代产业的对接,进行人才培养模式的改革,形成了如现代纺织技术专业“项目引领、产学互通”、服装设计专业“三线互嵌、工学交替、螺旋递进”、计算机网络技术专业“三元互嵌、项目纽带”、艺术设计类专业“以产定学、精英筛选、项目课程”等典型人才培养模式。学校通过开展“一专业一模式、一课程一平台”等专业建设与教学改革系列措施,取得了丰硕的教学成果。目前获中央财政支持及省级以上重点专业9个;国家级省级精品课程和优质课程11门;中央财政支持及省级以上职业教育实训基地9个;省级教学成果二等奖5项;国家级省级技能竞赛屡获佳绩。此外已建成一批校级重点专业及百门网络课程。学校科研和社会服务工作硕果累累。建立了广东省数字化纺织服装工程技术研究中心、广东省高校数字化纺织服装工程技术开发中心和数字化纺织服装协同创新发展中心等一批省级科研平台,主持承担了国家自然科学基金、广东省重大科技专项、粤港关键领域重点突破专项等科研项目。获得广东省科技进步一等奖1项、香港桑麻纺织科技奖一等奖1项、中国纺织工业联合会科学技术进步二等奖1项。学校在全省高职院校中具有较强的科研实力。学校努力打造优质就业服务平台,推进就业创业教育,引导岗位创业和自主创业。30年来,学校培养了3万多名毕业生,他们奔赴全国各行各业建功立业。毕业生良好的职业素养和扎实的专业技能得到用人单位的普遍好评和认可,为珠三角、广东省乃至全国的经济建设提供了强有力的人才支持。多年来,毕业生就业率稳居全省高校前列,在实现充分就业的同时不断推进优质就业,先后荣获首届全国高等职业院校就业“星级示范校”、中国纺织服装校企合作示范院校、广东省“就业工作先进集体”等荣誉称号。学校依托丰富的办学资源和深厚的行业背景,牵头组建广东纺织职业教育集团,打造产学研一体合作模式。学校积极面向社会开展职业技能鉴定和专业培训,累计完成社会培训约14万人次,助推广东纺织业转型升级。

人才强校德技兼修

近年来,学校坚持走“人才强校”之路,大力开展“强师工程”,实施“高层次领军人才支持计划”、“教学名师和优秀教学团队培育计划”、“教师队伍双师素质提升计划“。通过选派教师下企业锻炼,邀请国内外职教专家和知名企业到校开展培训,选派教师180余人次到德国、意大利、新加坡、台湾等国家和地区学习职业教育的最新理念等方式,打造了一支德技兼修的优秀师资队伍。学校现有教授、副教授147人,占专任教师总数的38%;硕士及以上学历教师278人,占专任教师总数的78%;聘请企业兼职教师260余人。有全国纺织工业劳动模范1人、全国优秀教师1人,全国纺织职业教育先进工作者12人,省级教学名师1人,南粤优秀教师6人,广东省“千百十工程”省级培养对象3人。人才强校战略的实施,极大地提高了教师队伍的整体实力,促进了学校教育教学质量、科研水平的不断提升。一大批优秀教师、教学能手和优秀教学团队演绎职教风采,描绘满园春色,织就锦绣前程。

青春飞扬梦想起航

特色

学校注重以德育人、以文化育人,用社会主义核心价值观引领青年学子的成长成才,不断创新思想政治教育的方式方法,致力于培养和提升学生的综合素质。学校一批独具专业特色、展现职业素养的校园文化活动,已成为学生津津乐道的文化品牌,近5年来,学生在各级各类比赛中取得优异成绩,累计获得234项全国奖项,362项省级奖项。其中志愿服务项目“爱心学堂“被共青团中央授予“第七届中国志愿服务项目奖”称号。丰富多彩的校园文化活动为每一名学生展现自我、锻炼才干、陶冶情操提供了广阔的舞台。

广东警官学院院校性质解读

广东警官学院院校性质解读

广东警官学院是属于公办院校。

广东警官学院是2004年经教育部批准设立的省属公安本科院校,学院主管部门是广东省公安厅,教育教学业务主管部门是广东省教育厅。学院是广东省公安机关后备人才培养基地、省级公安民警培训基地和公安部警务实战训练基地,坚持政治建校,服从服务公安工作和队伍建设,以培养公安专门人才为主要任务,以“忠诚、责任、服务”为校训,突出警务化管理、社会实践育人的办学特色,努力建设正规化、高水平公安本科院校。

广东警官学院

历史沿革

学院前身是广东省公安干部学校,创办于1949年11月。1958年3月,与省政法干校、省民警干训大队、广州市公安学校、广州市行政干部学校合并为广东省政法干部学校。1974年9月,开展普通中专学历教育。1983年3月,建立广东省政法干部学院,开展成人专科学历教育。1988年8月,更名为广东省公安司法管理干部学院。1992年12月,增设广东公安高等专科学校,开展普通专科学历教育。1998年5月,广东省人民警察学校并入广东公安高等专科学校。2004年5月,建立广东警官学院,开展普通本科学历教育。2008年,学院获得学士学位授予权。

办学条件

现有嘉禾和滨江两个校区,占地面积共373796平方米。校舍建筑面积239145.82平方米,拥有教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、警体技能训练馆、战术训练楼等教学基本设施。教学及辅助用房面积94875.57平方米,行政办公用房面积10009.3平方米,学生宿舍面积73306平方米。教学仪器设备总值7220.82万元。馆藏图书89.538万册,电子图书42万册。建成比较完善的校园信息网和与全国公安信息网连接的公安局域网,学生宿舍通网率达100%。教室123间,其中多媒体教室110间,实现了全部网络中央集中控制和智能化管理。

师资队伍

现有教职工672人,其中专任教师295人。具有研究生学位专任教师208人,具有副高级以上专业技术职务的专任教师150人。有享受国务院政府特殊津贴专家3人,全国优秀教师1人,全国公安高等教育教学名师2人,全国公安系统优秀教师和南粤优秀教师11人,省级教学名师5人,省公安厅金牌教官2人,兼任中山大学等高校硕士生导师4人,广东省“千百十工程”省(校)级培养对象43人。

公办院校

专业设置与本科教学工程

开设有治安学、侦查学、禁毒学、经济犯罪侦查、刑事科学技术、警务指挥与战术、交通管理、计算机科学与技术、法学、行政管理、社会工作、网络安全与执法等12个本科专业,其中公安类专业8个,文法类专业4个。现有3个省级重点学科,侦查学2012年评为省级特色重点学科,治安学2016年评为省级优势重点学科,刑事科学技术2016年评为省级特色重点学科。建设有国家级特色专业1个(经济犯罪侦查);省级特色专业建设点3个(经济犯罪侦查、侦查学、刑事科学技术);省部级重点专业建设1个(侦查学);专业综合改革试点项目4个(治安学、禁毒学、法学、行政管理)。2015年,侦查学专业被公安部确立为全国公安高等教育重点专业建设点。学院建设有国家级精品课程1门,省部级精品(优质)课程8门,省部级精品资源共享课2门,省部级精品视频公开课3门,校级精品课程54门,校级精品视频公开课2门,网络课程27门。国家级规划教材1部。学院有国家级大学生校外实践教学基地1个、省级大学生校外实践教学基地5个、省级实验实训教学示范中心8个、省级人才培养模式创新实验区2个;省级教学团队5个。

科研工作

设有法学研究所、珠三角公共安全研究所、广州市公共安全重点研究基地、粤港澳警务发展与合作研究中心等研究机构;办有学报《政法学刊》;建有广东天正司法鉴定中心、司法心理测试技术中心、物证鉴定中心。2010年以来,学院教师主持和参与完成国家级科研项目6项、省部级68项,获得发明专利16项,获得省部级科研成果奖24项。

人才培养工作

学院遵循高等教育基本规律和公安院校办学规律,主动适应广东经济社会发展需要,主动适应广东公安工作与公安队伍建设需要,秉承“忠诚、责任、服务”校训精神,培育“勤学、苦练、求实、创新”优良学风,坚持政治建校、质量兴校,坚持德育为先、全面发展,坚持教书育人、教学相长,创新校局合作人才培养模式,教学练战一体化,实行警务化管理,努力培养具有创新协作能力、坚毅乐观精神、文明守纪品行的高素质应用型公安政法专门人才。现有全日制本科在校生6574人,毕业生总体就业良好,一大批学生成长为各级公安政法机关的业务骨干,为广东公安工作和经济社会发展作出了积极贡献。

培训研修工作

学院是广东省公安机关民警培训的主阵地,设有公安部警务实战训练基地和广东省公安机关基层所队长学校。2004年至2016年共培训59240人次,年培训量约4937人次。主要任务包括:全国公安机关警务实战教官培训,全省市县公安局正职首任培训,地级以上市公安机关领导干部及厅机关、缉私、边检民警警衔晋升培训,专项工作培训,政法、公安机关委托的各类培训,港澳警务人员研习班;公安部国合局交办的中欧警务培训项目培训班;外籍警察培训班等。2008年至2016年,学院完成了全省公安机关基层所队正职35期10644人、基层所队副职7期3031人的轮训工作。2015至2016年完成中欧警务培训项目培训班3期73人的培训工作;完成外籍警察培训班12期186人的培训工作。2010年被评为“全国公安教育训练工作先进集体”。

院校实力:

学校有教职工478人,其中专任教师273人。具有研究生学历专任教师177人,具有副高级以上专业技术职务的专任教师150人。有享受国务院政府特殊津贴专家1人,全国优秀教师1人,全国公安高等教育教学名师2人,全国公安系统优秀教师和南粤优秀教师11人,省级教学名师2人,广东省“千百十工程”省(校)级培养对象30人。从公安机关和高校选聘兼职教师教官109名,教学团队1个(刑事技术系现场勘验教学团队)。

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