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广东邮电职业技术学院是专科还是本科

2026-06-17

广东邮电职业技术学院是一所专科院校,位于广州市天河高校文化区。作为广东省人民政府批准设立的公办高职院校,它有着六十多年的办学历史,前身是广东省邮电学校。学院以通信行业为主要服务方向,开设了通信技术、移动通信等多个专业。今天小编就来详细介绍这所学校的具体情况。感到兴趣的小伙伴们跟着小编来了解一下吧

广东邮电职业技术学院是专科还是本科

广东邮电职业技术学院是属于专科院校。

广东邮电职业技术学院

广东邮电职业技术学院是经广东省人民政府批准设立的公办全日制普通高等职业院校,是广东省内唯一一所通信类高职院校,前身是有着六十五年办学历史、被誉为“广东邮电黄埔军校”的广东省邮电学校。

学院地处广州市天河高校文化区,交通便利,环境幽雅,条件优越。学院校园面积10万多平方米,建筑面积7万多平方米,现有配套完善培训教学、实验、实训、会议、食宿及运动等场地。学院拥有现代化的教学、科研设备和仪器以及设备先进、管理完善的办公网、校园网、远程教育网等计算机网络系统。

学院按教育规律办事,按企业化管理运作,以学历教育、在职培训为主营业务,集教、科、产为一体,搭建以服务通信行业为主、覆盖社会各行业的多元化经营、多方位发展的运作模式。

学历教育业务主要面向通信行业以培养“执行力强、敬业度高、善沟通、精技能”的具有发展型、复合型和创新型的企业“准员工”为人才培养目标。以工科为主,兼文、理、经、管等多学科体系,设有通信工程、计算机、经济管理三个系,开设通信技术、移动通信技术、计算机应用、软件技术、工商企业管理、金融管理与实务、市场营销与策划、项目管理等专业。学院拥有一支教学和实践经验丰富的专兼职师资队伍,依托通信行业,实行灵活“2+1”培养模式,为通信行业输出具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型人才。近年来,毕业生就业率保持在97.9%以上。

学院构建以在职培训为主的多元化的社会服务模式,大力开展在职培训、继续教育及技术服务。在职培训业务课程门类齐全、培训形式多样、师资阵容强大,培训规模大。培训服务立足通信业,面向各行业,立足广东,辐射全国,与国内知名大学合作举办成人继续教育,满足在职人员终身学习的需求。

高职院校

学院做专做优学历教育,做大做强在职培训,努力成为构建现代职教体系的先行者、高职院校在职培训的排头兵;成为通信行业企业“准员工”培养示范服务基地,成为在职人员教育培训的重要基地。学院彰显创新的办学理念、独特的体制机制、鲜明的通信特色、强大的服务能力等办学特色,力争成为全国一流的教育培训供应商和服务商。随着信息技术的高速发展,对通信类及相关专业技能型人才的需求更为紧迫,学院培养的毕业生供不应求。

武汉铁路职业技术学院院校性质介绍

武汉铁路职业技术学院院校性质介绍

武汉铁路职业技术学院是属于专科院校。

武汉铁路职业技术学院

武汉铁路职业技术学院创建于1956年,2001年经湖北省人民政府批准组建高职学院,2004年由铁道部移交湖北省人民政府管理。学校是国家示范性高等职业院校,全国高校毕业生就业典型经验高校、高等职业院校服务贡献50强、高等职业院校国际影响力50强、教育部首批现代学徒制试点单位、湖北省最佳文明单位、武汉地区社会治安综合治理优秀单位,获得世界职教院校联盟卓越奖—“学习与就业机会”铜奖、世界职教院校联盟卓越奖——“高等技术技能”银奖。

经过60多年的发展,学校现有全日制高职在校生12800余人,教职工600余人,其中具有副教授及以上职称教师近200人。现设有铁道运输管理学院、铁道机车车辆学院、铁道通信与信号学院、铁道工程学院、机械与电子学院、电气与自动化学院、经济与管理学院、医疗与护理学院等8个二级学院,并设有马克思主义学院、公共课部和实训中心。开设专业33个,覆盖了铁路运营管理全产业链。其中国家示范性高等职业院校重点专业(群)4个,央财支持重点建设专业2个,全国职业院校交通运输大类示范专业点3个,教育部现代学徒制试点专业2个,湖北省战略性新兴(支柱)产业专业3个,省级高等职业教育品牌特色专业6个,湖北轨道交通运营职业教育品牌专业5个。

60多年的历史积淀,学校确立了“立足铁路、服务湖北、面向社会”的办学定位和“以人为本、开放创新、特色发展”的治校方针,凝练了“厚德、砺能、笃行、通达”的校训,形成了“铁的理想信念、铁的纪律作风、铁的意志品质、铁的担当作为”的铁院精神,走出了“跟着铁路转,联合铁路办,帮助铁路干,乘势谋发展”的特色发展之路。学校在全国高职院校中率先开办城市轨道交通和高速铁路类专业,率先建立国家级高速铁路和城市轨道交通实训基地,并在产教深度融合、校企紧密合作方面积累了实践经验,产生了积极影响。学校毕业生受到社会和轨道交通企业的普遍欢迎,长期以来毕业生就业率保持在96%以上。学校培养了全国道德模范、全国五一劳动奖章获得者刘洋,中国青年五四奖章获得者周啓龙,全国技术能手熊丰,湖北省五一劳动奖章、湖北省青年五四奖章获得者姚婕等一批又一批的优秀毕业生。

学校积极参与国际化合作,先后与英国、加拿大、德国、澳大利亚、美国、泰国、肯尼亚、柬埔寨等国家的高等院校和职业教育机构合作,并率先为“一带一路”沿线国家培养高铁专业人才,“中泰联合培养高铁专业人才”项目成为首批中国-东盟职业院校特色合作项目,学校成为世界了解中国高等职业教育的窗口。

高职院校

全体武汉铁院人正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不忘初心,牢记使命,着力培养具有“四个自信”的德智体美劳全面发展的中国特色社会主义优秀劳动者和可靠接班人,在建设“优质、高效、和谐、幸福”的武汉铁院新征程中,奋力开拓,砥砺前行。

深圳信息职业技术学院是大专吗

深圳信息职业技术学院是大专吗

深圳信息职业技术学院是属于专科院校。

深圳信息职业技术学院创办于2002年4月,是经广东省人民政府批准、教育部备案,由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。

深圳信息职业技术学院

学校现为中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)第一轮建设单位(B档),国家示范(骨干)高职院校、国家示范性软件职业技术学院、教育部“中德职教汽车机电合作项目”试点院校,现拥有3个国家级高等职业教育专业教学资源库(含1个备选项目)。

校园占地92.5万平方米(1389亩),建筑面积58.48万平方米。现有教职工1180人,其中专任教师600人;现有15院2部2所,具体为软件学院、电子与通信学院、计算机学院、数字媒体学院、智能制造与装备学院、交通与环境学院、管理学院、财经学院、应用外语学院、中德学院、马克思主义学院(思想政治理论课教学部)、继续教育学院、创新创业学院、创新教育研究院、国际交流与合作学院(港澳台事务办公室)、公共课教学部、体育部、信息技术研究所、滨海土木工程技术研究所。开设信息类为主的专业47个;现有全日制在校生1.6万人。

2003年,国家示范性软件学院获批立项;

2007年,以优异成绩通过教育部人才培养工作水平评估;

2010年,成为国家骨干校建设单位并最终以“优秀”通过验收;

2011年,“网络技术专业”国家级教学资源库获批立项,实现广东省零的突破;

2014年,“数字媒体专业群”国家级教学资源库获批立项,资源库数量位居全国同类院校前列;

2016年,首批入选广东省一流高职院校建设计划;

2017年,中德学院挂牌成立并开始招生,同一年,联合105家职业院校及企业,牵头组建粤港澳大湾区职业教育产教联盟;

2018年,成为国家现代学徒制试点院校,同时开展高职院校与本科高校协同育人试点项目,与广东技术师范大学共同培养“4+0”应用型本科人才。2019年,获教育部国家优质高职院校认定,入选财政部 教育部中国“双高计划”第一轮建设单位(B档)。

创新环境优渥,发展后劲十足。深圳市委市政府高度重视职教发展,致力于打造世界一流、中国特色、深圳特点的现代职业教育体系,先后出台一系列推进产教融合、校企合作、学生校外实习实训等政策,地方统筹支持力度大,多元参与、协同推进体系完善。深圳着力打造国际科技产业创新中心,是广深港澳科技创新走廊和珠江东岸世界级电子信息制造产业带重要支点,是全球重要的电子信息产品生产基地,深圳ICT产业链全球最完备、成果转化最有效、产业集群规模大、技术引领最前沿,为专业建设提供了强有力支撑。深圳具有特别能改革、特别能开放、特别能创新的精神特质。学校根植改革热土,发扬特区开放创新精神,实现了跨越式发展。

产教深度融合,信息特色鲜明。学校成立了深圳信息职业教育集团,与华为、腾讯等龙头企业紧密合作,面向新一代信息技术建立了专业动态调整机制,在专业设置、师资队伍、学生技能、教学科研、实习就业和社会服务等维度全面对接ICT产业,获评全国高职院校教学管理50强、实习管理50强、教学资源50强。学校70%以上的专业都紧密契合信息产业的研发、应用和服务,是面向新一代信息技术和国家安全战略专业体系比较完备的高职院校之一。近年来,学校联合国家第三代半导体产业技术创新战略联盟和深圳第三代半导体研究院,共建第三代半导体粤港澳大湾区人才培养与产教融合示范基地;联合国家集成电路设计深圳产业化基地等共建国家“芯火”平台人才实训基地;与华为、深信服、360等8家企业签署了战略合作协议,成立了“网络空间安全学院”;与华为合作举办ICT学院;与腾讯、亚马逊联合共建“人工智能学院”。

专科院校

师资团队优秀,高端人才众多。学校搭建了以国家级名师、珠江学者、鹏城学者和深信学者为核心成员的领军人才梯队。现有国家级教学团队1个,全国职业院校教师教学创新团队1个;国家万人计划教学名师1人;现有广东省教学名师4人,“特支计划”教学名师3人,“珠江学者”9人,珠江学者岗位数和人数位居全省高职院校第一位;现有“鹏城学者”7人,深圳市高层次专业人才60人;现有博士教师288人,教师博士化率47%,居全国同类院校首位;“双师素质”教师比例89%,现有广东省技术能手1人,高层次技能兼职教师12人。

研发实力强劲,服务贡献突出。学校构建了“1+15”科技创新改革制度体系和比较完善的省市校三级科技创新平台体系,校企协同创新、技术服务与成果转化扎实推进,对区域产业发展的支撑力和贡献度大。建有广东省工程技术研究中心等省级科研平台3个,深圳市重点实验室、工程实验室、公共技术服务平台等市级科研平台6个,深圳市博士后创新实践基地1个。近年来,无论科研立项,还是科技获奖,都在全国同类院校中处于领先地位。共获省级科技进步二等奖2项,三等奖3项,国家教师科研基金“十一五”规划重点课题科研成果一等奖1项,市级科技进步奖3项,科技创新奖2项,自然科学奖1项,深圳市哲学社会科学优秀成果奖7项,中国人工智能学会进步奖二等奖。在前沿性应用基础研究方面优势明显,连续10年获国家自然科学基金项目立项,总数达27项,2017年立项数居全国高职院校第一;连续10年获广东省自然科学基金项目立项,总数超过100项,2018年立项数居全省高职院校第一;

2018年获教育部人文社会科学研究项目立项4项,立项总数名列全国高职第二、全省高职第一。对区域产业发展支撑有力,近三年技术服务收入近亿元,获企业捐赠设备300多万元,连续三年获评全国高职院校服务贡献50强。

治理体系完善,改革成效显著。学校形成了办学治校“1+6”工作体系,实施了以绩效考核为主线的教学、科研、人事等系列改革,强化了教职工教书育人、服务社会的使命感。党建领航五育并举,获首批“全国党建工作标杆院系”培育创建单位(高职唯一), “风雅颂诗经艺术传承基地”入选教育部普通高校中华优秀传统文化传承基地校。匠心育人成绩喜人,毕业生就业率超过98%,学生技能竞赛获奖数量、高端证书获取率、就业薪酬水平均居全国前列。近五年学生在国家级及以上竞赛中获得奖励36个。2018年,获全国职业院校技能大赛一等奖总数位居全省第一,首次参加“华为大学生ICT大赛2018全球总决赛”即荣获网络赛道唯一的一等奖。

国际合作深入,辐射影响广泛。学校与德国巴伐利亚州政府合作举办中德学院,培养可在欧盟就业的国际通用技术技能人才;与宝安区政府、德国史太白经济促进基金会、德国乌尔姆市政府四方共建“湾区中德教育与经济协同发展示范基地”(以下简称基地),该基地以国际先进技术转移为纽带,以校企合作育人为载体,创建中德双边“政府、高校、行业、企业、资本”多方联动的教育与经济协同发展合作模式与体系;面向“一带一路”国家招收了留学生,实施了“留学深信”计划;与海外87所院校及机构开展深度合作。

青春深信成新锐,勇向潮头唱大风。学校将继续开拓奋进,勇于不断创新,努力把学校打造成中国特色世界水平职业院校。

校园人文

学校率先入驻大力发展中的深圳东部国际大学园,与多所名校为邻。在这里,优质教育资源集聚共享,国际先进教育触手可及。

2011年第26届世界大学生运动会在深圳举行,152个国家和地区的7865名运动员,4036名随队人员在大运村聚集于此。

2011年8月26日12时,大运村全面过渡到“信息学院时间”。

代表团服务中心成为图书馆, 代表团团长会议用场所成为学校的千人礼堂, 运动员公寓改造为宿舍, 运动员餐厅成为了学校食堂……

大运村,科技楼、致远楼、南北教研组团,曾作为大运会羽毛球 预决赛场馆的体育馆,以及大运会足球预赛场馆的体育场,共占地面 积92.6万平方米,建筑面积为58.8万平方米的现代化、生态化新校园 拔地而起。深圳信息学院从此华丽变身,大运精神在美丽的校园里永 续传承。

短短17年,深圳信息学院办学追求“深圳质量”,保持 “深圳速 度”,跻身中国高职“第一方阵”,从“追赶者”变为“引领者”。

在大运村先进硬件条件基础上,学校正积极建设具有高度感知能 力、协同能力和服务能力的智慧校园,让校园既美丽又“聪明”。

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